Еще один шаг на пути к воцерковлению предметных областей школьного знания
Вышли в свет новые сборники из серии «В помощь учителю».
Вятская православная гимназия с 2007 года входит в Ассоциацию православных гимназий Приволжского Федерального округа. И с самого первого дня основания Ассоциации она играет заметную роль в её деятельности.
Так, под руководством сопредседателя Ассоциации, заместителя директора ВПГ по научно-методической работе, кандидата исторических наук протоиерея Сергия Гомаюнова при деятельном участии педагогов ВПГ начала выходить серия пособий «В помощь учителю». В прошлом году кировским издательством «Буквица» были изданы три сборника этой серии.
Вернувшись на днях с очередного заседания Ассоциации в Нижнем Новгороде, наши педагоги привезли добрую новость: нижегородцы в продолжение серии выпустили еще три издания.
Все три книги, так же как и предыдущие, являются результатом работы Ассоциации православных гимназий ПФО по теме «Библейские основания предметных областей школьного знания». В них собраны материалы педагогов различных образовательных учреждений Приволжского Федерального округа, обобщающие опыт их работы с библейским содержанием в рамках своих предметных областей. Заметный вклад в наполнение этих сборников материалами внесли и педагоги Вятской православной гимназии.
Первый из них — «Святые как движущая сила русской истории» — начинается с вступления, написанного о. Сергием Гомаюновым. В нем говорится: «Педагог-историк нуждается в освоении метода, который предложено называть «библейской историософией». Эта дисциплина связывает Священное Писание и предмет истории. Библейская историософия позволяет ввести новое понимание всемирной истории и истории отдельных народов и государств, обогатить преподавание истории знанием универсальных библейских исторических закономерностей, увидеть их действие, в том числе на примере истории нашего Отечества». Кроме того о.Сергий является автором статьи «Преподобный Сергий Радонежский — игумен русской земли», размещенной в этом сборнике. Сюда также вошли статьи учителя истории С. В. Балыбердиной «Россия — Дом Пресвятой Богородицы» и «Князь Владимир и рождение русского народа».
Другой сборник называется «Библейские основания естествознания и математики в средней школе». Во вступлении, написанном директором Информационно-методического центра системы образования г.Кирова, учителем Закона Божьего в ВПГ С. Ю. Котряховой, делается вывод о том, что «в существующих условиях мы должны научиться снимать ложные преграды, которые искусственно возводятся между библейскими истинами и знаниями фундаментальной науки, показать, что наука и православная религия не конфликтуют между собой, как это принято считать в постсоветском обществе… В содержании предметов естествознания и математики мы находимся в поисках тех путей к смыслам, которые позволят нам на уроке донести до детей непреходящие истины православной веры, чтобы в итоге прийти к выводу: книга природы — это книга про славу Божию». Также статья Светланы Юрьевны «Эволюция — куда путь держим?» завершает этот сборник.
И, наконец, третье пособие — это «Священное писание и школьные тексты» — включает в себя статью учителя русского языка и литературы С. А. Годиной «Повесть А. С. Пушкина «Выстрел»: поиск внутреннего сюжета. Метод анализа художественного текста Е. А. Авдеенко». Учитель английского языка ВПГ С. И. Лунегова представила в сборнике статью «Сопоставление русской и английской картин мира при изучении английского языка в 5 классе». О ней, а также о материале автора из Гнилицкой гимназии в предисловии к изданию, подготовленном директором ВПГ, кандидатом филологических наук Е. Н. Мошкиной, говорится: «Особняком стоят две последние статьи, которые представляют собой описание методического опыта учителей английского языка. Они ценны как евангельские две лепты, потому что учебники английского языка совершенно чужды духу православия. Пусть эта проба пера станет началом воцерковления целой предметной области «иностранные языки».
Фото с сайта Нижегородской Митрополии
← Предыдущая Следующая →